Pembelajaran Berdiferensiasi-Modul 2.1 .Koneksi Antar Materi
Pembelajaran Berdiferensiasi Pembelajaran berdiferensiasi merupakan suatu bentuk pembelajaran yang menekankan pada pemenuhan kebubuhan belajar murid tiap individu dengan bertitik acuan pada hasil pemetaan atau diagnosa kebutuhan belajar murid. Pembelajaran berdiferensiasi dapat dilakukan dikelas apabila Guru secara professional mampu memetakan kebutuhan belajar murid dan mampu merancang serta mengeksekusi rencana pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan belajar murid. Dalam melaksanakan pembelajaran, Guru bisa menyesuiakan dengan gaya belajar dan minat murid. Contohnya Guru bisa memberi kesempatan kepada murid untuk menonton video di youtube jika gaya belajar murid secara Visual ataupun Guru bisa mendesain pembelajaran agar murid bebas bereksplorasi dalam sebuah praktik sederhana jika gaya belajar murid kinestetik. Sebagai Guru IPA yang bidang Ilmunya mempelajari fenomena-fenomena alam tentunya tidak lepas dari konsep-konsep abstrak yang perlu dibuktikan dengan data. Ke